10月29日下午，我院与经管学院联合举办“全域劳动育人”主题教学沙龙活动，两院专业教师齐聚一堂，围绕劳动教育实践经验、课程融合路径等核心议题展开深入交流，活动由金融学院副院长张海永主持。
经管学院耿刘利老师以“一体贯通・两翼赋能・三场联动・五育融合”为核心，系统介绍了经管类专业全域劳动育人模式。在基本思路与具体举措上，他提到通过“课程内嵌劳动模块+专项劳动实践项目”实现“一体贯通”，以“师资队伍建设+数字化教学工具”实现“两翼赋能”，联动“校园劳动场景、企业实践场景、社会服务场景”打造沉浸式劳动教育环境，最终实现劳动教育与德、智、体、美四育的深度融合；在特色亮点与主要贡献部分，他举例说明，如通过“企业项目案例”让学生在仿真商业环境中体会劳动价值。
金融学院黄日朋老师则聚焦经济统计学专业特色，分享了“数说劳动・实践育人”的创新实践。他提出“目标-内容-路径-评价”四维核心框架，明确以“培养学生劳动素养与数据应用能力”为目标，构建“专业课程劳动案例+数据采集实践劳动+社会服务统计劳动”的内容体系；在校内与校外融合实践路径上，校内依托“统计建模实验室”开展“数据清洗劳动实训”，校外联合地方统计局打造“统计调查实践基地”，组织学生参与“居民满意度调查”等真实劳动项目。
张海永表示，本次教学沙龙为两院搭建了高质量的劳动教育交流桥梁，推动建立金融学院与经管学院劳动教育协同工作机制，共同探索更多“专业特色+劳动育人”的创新路径，为培养具有劳动精神、专业素养的应用型人才奠定坚实基础。
